为推进学院教学研究与教学改革的深入开展，助力一流课程培育和建设，进一步提高教师课堂教学水平和能力，提升创新人才培养质量，特举办医药学院教学比赛活动。
一、参赛对象
所有参与本科生、研究生课程的教师和技术系列人员均可报名，40岁以下青年任课教师及药学专业核心课程教师必须报名。鼓励40岁以上教授或高级职称教师参加。
当年有教学事故的人员可参赛但不参与奖项评选。
二、比赛日程
2021.7.10-8.25 发布比赛通知和规则，以教研室为单位进行材料提交和审核。
2021.8.26-9.10各教研室组织教师进行初赛，评比出组内前2名。
2021.9.11-9.17复赛人员准备材料
2021.9.18-9.25学院复赛，颁奖
三、比赛内容及要求
1、比赛原则：从培养高素质创新型人才的目标出发，贯彻“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的课程建设要求，落实课程对专业人才培养目标的支撑作用。
2、参赛人员应已讲授参赛课程的至少2课时或一个完整授课章节的内容。参赛人员同时负责多个课程的，只能选择其中一个课程内容参赛。
3、比赛内容：本次比赛分为初赛和复赛两个赛程。
（1）初赛：参赛人员填写教学比赛基本信息表（附件1），并提交一次课程讲授的教案（附件2），一次课程为2学时或3学时。
以教研室为单位组织初赛，主任和副主任负责具体事务；初赛的具体形式和流程由各教研室确定，可以增加教学设计讲解和现场教学讲授环节。成绩以排序形式体现，前两名进入复试。
（2）复赛：进行20分钟的现场授课，5分钟教学设计讲解和课程教学特色介绍（可选项）。参赛人员需提交课程教学大纲、参赛教案和20分钟授课PPT。
评委将从教学内容、教学组织、语言与教态、教学特色四个方面进行评审。
四、竞赛评审
比赛评委邀请学校领导、教学督导、优秀教学团队、学院优秀教师等组成，评审标准为百分制，具体细则参考附件3。
五、奖项设计
竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳教案奖，优秀奖若干，由学院领导和评委颁发获奖证书。
奖金将以年终绩效分配形式发放，并在学院教学项目上予以优先支持。
医药学院
2021.08.22
附件1：医药学院教学比赛基本信息表
附件2：XXX课程参赛教案（供参考）
附件3：教学比赛复赛评分标准（供参考）
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